控制

教學到最後，有一種「控制」的感覺。只是分成「硬」控制，或「軟」控制。

這幾天，發現自己不斷的運用「硬控制」（生氣、訓話、說教…）與「軟控制」（勸說、說明、解釋…），不管手法如何，都是要孩子乖乖聽話。

突然有種不詳的陰影壟罩心田。難道，教學的目的只是要孩子「乖乖聽話」嗎？

我要給孩子從我身上學到的是什麼？一個乖乖聽話的小孩；一個聽話的班級。

這些虛幻的想像，只是為了滿足教學的需求。太可怕了。

回頭又要問自己，教學要教孩子的到底是什麼？

寫日記

這學期又給自己出個大難題，要學生寫日記。坊間都有日記式的聯絡本可以讓學生寫日記，好處是可以讓學生每天練文筆，壞處是老師一改要改34本日記，光改日記就花了一節課。對課程包山、包海，空堂又不多的小學老師而言，簡直是一項挑戰。

可是，為了更貼近孩子的心，以及讓孩子了解文字的運用最重要的是表達內心的情感，還是決定接下這個挑戰，讓孩子寫日記。

只有寫還不夠，孩子更看重的是老師的回應，如何從孩子每天的日記中回應出孩子成長的部分，才是激勵鼓舞孩子成長的關鍵。

所以，我又給自己一項功課，陪孩子寫日記。所以每天都會花上半節到一節課的時間來談我昨天看到的部分，以及學生的表現。

實施到現在，成效有一點超乎意料的好。好幾個孩子在日記中能呈現自己的反思、感謝及結論。真的很有意思。原來這就是老師們就算再累也要讓孩子寫日記的原因。

請看孩子的日記：前往連結

---

• 留言者: shouim
• Email:
• 網址:
• 日期: 2009-02-26 23:13:57

很棒 很用心，國中的時候我們也在聯絡簿上面寫50個字的日記

我不崇拜技術，我崇拜的是熱情

「我不崇拜技術，我崇拜的是熱情」---九把刀

作家九把刀在網誌上發了四篇文章，說明他個人崇拜的不是技術的高低，而是熱情的多寡。

教育的職場中，技術的高低都是可以再磨練的，熱情才是老師願意再努力進步的關鍵。

引發孩子對學習的熱情才是老師的使命。

只是，現實和理想總是很容易妥協的，該怎麼讓自己的熱情不滅，似乎很需要學習的一章。

210萬成年人沒談過戀愛

【聯合晚報╱記者韋麗文/台北報導】2009.02.13 03:11 pm

明天是情人節，在你準備營造浪漫夜的同時，全台灣卻有210萬個20歲以上的成人，這些「永凍土」此生幾乎完全沒有談過戀愛！沒有戀愛經驗也讓他們非常鬱卒，精神健康指數嚴重不及格。專家建議，趕快勇敢的談個戀愛吧！

被問及「是否有談戀愛經驗？」有14%的女性回答，沒戀愛過，有13%的男性回答，沒戀愛過。以全國20歲以上成年人推估，有210萬人沒談過戀愛！

「嚇一大跳！」看到全台竟然有210萬人沒談過戀愛，師範大學健康促進與衛生教育學系教授晏涵文驚訝不已。他說，20歲已經是青春後期，完全沒有戀愛經驗，絕對是人生一大損失。

不談戀愛，有礙身心健康。精神健康基金會精神健康指數組召集人、精神科醫師楊聰財指出，根據調查，沒談過戀愛的人，精神健康分數遠低於曾戀愛的人，他們廣泛覺得自己沒有價值，平均分數只有77.6分，遠低於及格分數80分。

明天就是情人節，一名女性又陷入輕度憂鬱和泛焦慮症。她想，情人節當天上班時，同事都收到花，自己卻沒有，下班按時回家一定會被父母唸。若出門閒晃，觸目所及都是手牽手的情人，看了更心煩，該怎麼辦才好。

也無怪乎，每逢情人節，就會出現一批「去死去死團」，這些情人節落單的人，約定好在情人節，到某地點集合，作某件抗議情人節的舉動，然後快閃離去。

這些沒談戀愛的人，未必是宅男、宅女，條件優越的也不在少數。精神健康基金會會務委員鄧惠文說，曾有調查發現，女性在挑選對象時，會希望對方有50萬元以上存款，或是有置產能力，「門檻過高」也可能是不談戀愛的原因。

許多單身者嘴硬說，「沒戀愛，一個人也可以很好。」晏涵文深深不以為然，每個人都需要被愛與愛人。專家們齊呼籲，這些曠男怨女們，快點勇敢的談戀愛吧，讓自己的土壤開出桃花，別讓自己成為永凍土。這份「2008全國精神健康指數調查」針對20歲以上成人，進行電話訪問，共調查1114人，依各縣市人口數作樣本分配，其中男性570個，女性544個。

【2009/02/13 聯合晚報】

---

新聞標題還滿聳動的。