達拉斯教師工會主席艾咪．波蘭德說：「我知道老師覺得自己像在壓力鍋內，對權威的尊敬已經改變，教師不再普遍受到尊敬。」
在費城有個媽媽去年九月因為老師說，她得替女兒遲到請假，這個媽媽連打了老師三個耳光。在達拉斯，一位老師指責一名學生弄髒置物櫃，結果和學生家長大打出手，這個學生家長自己也是老師。
教育學者認為，這些衝突是因為禮貌喪失和升學壓力。
補習班老師麗莎．賈考布森說，老師都跟她說他們很怕來勢洶洶的家長：「他們覺得那些家長簡直像老闆一樣，好像在指揮他們。我就看過幾次家長到班上來要求老師改分數。」
著有《難搞的家長》（Dealing With Difficult Parents）一書的維吉尼亞州小學校長費歐利說，家長的壓力也比以前大，有的人上不只一個班，有的人是單親家庭，所以比較喜歡找老師出氣。
已退休的達拉斯校長李依．艾爾渥說，在她教育生涯末期，每次開家長會氣氛都很緊張，她有時得請警衛站在她辦公室門口。
由於對話越來越具衝突性，西雅圖市郊一個學區從2001年開始採行「禮貌政策」，讓每一個人，包括家長、學生、老師、職員都可以禮貌的溝通。該學區發言人瑪麗．瓦葛納說：「聽電台談話節目、看電視的對抗性節目，我們都變成比較尖銳比較對立，容易批評和要求人家。」
費城學區老師克勞蒂亞．艾佛瑞特說，費城正在教導家長如何說明子女的興趣，也教導老師如何避免衝突。
由於德州校園發生槍擊事件，德州高中教練協會可能通過一個避免校園衝突的準則。
編譯董更生／美聯社達拉斯十四日電
【2005/04/15 聯合報】 ＠ http://udn.com
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- 日期: 2005-04-15 11:41:33
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