別以為只有你家的孩子這樣。現代的孩子或許因為從小接觸電腦和網路，已經慢慢習慣在多媒體中同時做多樣的「工作」。
這種複雜模式的工作環境，對孩童到底會產生什麼影響？其實，不少專家也很想知道。或許由於社會對這群新生代的了解和注意不夠，科學家一直不曾深入探討現代科技對他們的影響。
最近，美國已經發現這群現代孩童不僅生活模式和父母那一代大不相同，他們的思想及行為方式，甚至觀念上，都和傳統有不小的差距，因而引起注意。在國內，有關這方面的研究也不多見。
但對所有父母來說，他們更關心的是，自己的孩子到底有沒有問題？新的科技媒體對他們會有什麼不良影響嗎？探討這個問題，得先了解他們的生活模式。
以視窗多媒體為核心的這群孩子，坐在電腦桌前，總是一副不得閒的樣子，手指在鍵盤上拚命敲打，為的是跟好友在線上哈拉，一會兒網路電話鈴聲響起，又趕緊戴上耳麥跟來電的人八卦一番，順帶把後頭電視機正在播出的名人緋聞，Key給對方。
可以在同一段時間中，同時操作這麼多的功能，可能令你自歎弗如，其實比起早年的電腦玩家，他們也顯得高竿得多。要想像他們這樣可不簡單，因為你得對不斷推陳出新的資訊軟硬體，永遠保持高度的興趣，才能讓自己處於流行尖端。
當然，為了和朋友在電腦上溝通方便，中文打字的速度也得講求，而為了讓中打速度夠快，新興的網路語言應運而生，「這樣子」，可以變成「降子」，「你好嗎」可以變成「ㄋㄏㄇ」；或者利用英文字母來處理複雜的詞語，例如OGS代表「歐吉桑」，甚至，允許同音字夾雜，只要對方看得懂即可；有人把這種「文法」戲稱為火星文。
類似的技巧確實提升了中文輸入的速度；更要緊的是，特殊的新語言文化，更讓他們有認同感，也有了共同遵循的遊戲規則。
講究效率的結果，「等待」變成了一種罪惡，每個人都把自己視為宇宙中心，所有的人事物都得順應自己，因此，他們普遍缺乏耐性。這種特性反映在人際關係的互動上，總是對父母顯得不耐煩，充其量父母只要負責提供金錢，其他都可以不必過問。
事實上，就算是與網友間的互動，也常會以自己為中心，所有的別人都要順應要求，不然，就開發新的網友。
新世代的這種特性，和電腦的演變關係很大，有人甚至戲稱說：都是比爾蓋茲惹的禍。
電腦從早期的單工，逐漸轉變為多工、萬能，加以網際網路發達，所建構出來的虛擬世界，讓人可以輕易主宰一切。以學校生活為主體的青少年族群，越來越依靠電腦來處理所有的學務和事務，加上網路帶來的匿名、隱藏性、高度排他性等優點，讓這群人日益龐大。
富邦文教基金會連續三年的調查顯示，有五成大學生回到家就開電腦上網，半數年輕族群表示生活裡不能沒有電腦。過度沈溺於這個多媒體世界的結果，一方面讓這個族群可以主宰一切，另一方面，卻也導致他們從自己為中心看待周遭的人事物。
比較令人擔憂的是，網路造成的許多特性，正逐漸使傳統的價值觀崩潰。譬如說，寫作業時，找些網路上的資料來改比較快，是否出自己手不要緊；又如因為缺乏經濟能力，所以，軟體能免費最好，否則就到地下網站下載盜版，而且越能弄到最新、最貴、最嗆的貨，越能證明自己的能力和價值。
此外，一切依附在這個自我和虛擬的世界裡，使得這個族群更封閉，也更易受到網路的影響。於是，這個族群越來越封閉，實體的人際互動，逐漸被電子訊號取代，夕陽的絢爛、清新的早晨空氣、徜徉在草坪上的感覺…一切都變成文字敘述，而不是實際生活中的記憶。
這些原本應該從接觸自然而產生的記憶，現在都可以從虛擬的多媒體取得，年輕族群不再跋山涉水去感覺，因為搜尋引擎和影音光碟可以提供。
去年，日本曾發生諸多網友相偕自殺的事件，也是一例。因為他們太過自我中心，現實生活中稍有不如意，心理受挫的程度可能超過父母所能想像，也更讓這群人不願意步出戶外，面對真實的世界。
雖然在目前，沒有人說得上科技媒體盛行對下一代可能有怎樣的影響，但從整個社會對青少年許多表現的評價看來，新科技似乎已經出現一些不良副作用——當然，這還有待專家深入的探討...
專家看法》善於組織歸納 原創性匱乏
馬偕醫院精神科醫師臧汝芬：高度資訊化和數位化以後，固然會提高效率，卻也讓人越來越沒有耐性。年輕人從小在多媒體環伺中成長，講究效率是很自然的事。不過，一切講求效率的結果，會讓人逐漸忘記深思熟慮的好處，做學問時，也容易不求甚解。
中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭：習慣在網路上扮演多重角色的人，久了難免發生混淆，總有一天會忘了我是誰；就像演員入戲太深，下了戲以後還無法從扮演的角色中抽離。畢竟大腦受環境影響，和行為間又有交互作用，因而衍生出難以負荷的精神壓力讓人憂心。
另外，電腦及網路只利於瀏覽，真正有需要的資訊還是得下載，回歸到紙本精讀，否則，習慣了快速瀏覽，下載及複製，最後會讓人忘記思考，慢慢就習慣不會多加思考了。
長庚醫院兒童心智科主任張學岭：年輕人過度依賴網際網路，資訊取得太容易，複製和貼上的動作已經逐漸取代過去跑圖書館，作筆記的苦功夫。可是，捨棄傳統思考，吸收的老法子，改用蒐尋，整合的技巧，會逐漸遠離閱讀，知識只是不斷的資訊蒐集與整理，不再有累積效果。
台北市立婦幼醫院兒童心智科主任陳質采：高度數位化的工具令現代年輕人越來越善於組織、歸納，但原創性卻相形顯得匱乏。現在很多學童可以用電腦所附的圖案、色塊拼出很熱鬧的畫，卻無法憑靈感或思考提筆作畫，就是很好的例子。
提供替代休閒 把孩子從超現實拉出來
怎樣把孩子從沈浸在多樣媒體的超現實環境裡「拉」出來？中央研究院副院長曾志朗、中央大學認知神經科學研究所長洪蘭夫婦對待唯一寶貝兒子的作法，或許可提供不少家長參考。
「我讓孩子體驗冬天窩在棉被裡看書，是多麼舒服的一件事。」洪蘭笑說。而且，她花功夫買了好些經典名著讓兒子細讀。讓孩子有機會嘗試，才能「比較」。
但畢竟道高一尺、魔高一丈，洪蘭的兒子還是在電腦上看完整套哈利波特。
不過，曾志朗家裡沒有電視。洪蘭說，1992年從美國搬回台灣時，電視機摔壞了，兒子也沒要求，就順理成章沒補貨；一家人過著沒有電視干擾的生活，「真的省下很多時間作別的事」。
台北市家長協會理事常玉慧只要出門，一定會把電腦滑鼠藏起來。在她家，只有將分內事完成的人才可申請上網，而且電腦放在公共區域，孩子上哪些網站瀏覽，都逃不過她的法眼。
臨床心理師游乾桂則提醒家長，提供孩子替代休閒方案，家人一起散步、談心、騎腳踏車，都是很好的選擇，避免孩子過度依賴媒體。
【記者梁欣怡、楊清雄／特稿】
- 留言者: shinhann
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- 日期: 2005-04-06 01:00:53
>>夕陽的絢爛、清新的早晨空氣、徜徉在草坪上的感覺…
>>一切都變成文字敘述，而不是實際生活中的記憶。
這段寫的真好。的確，有了網路，許多事都可以在彈指間進行，
俯拾皆是的影片、文字成了我們真實生活的替代品。
今天，走過弘道旁的那顆鳳凰木，想著過往的畢業致詞：「又是鳳凰花開
的日子，學長姊們……」，那時年輕的我又何嘗見過鳳凰木開花？可是大
家都這麼寫，也就不自覺的寫了。
現在，新時代的我們、孩子們處在網路時代裡，是該回到現實了，不要讓
「絢爛的夕陽」、「清新的早晨空氣」、「徜徉在草坪上的感覺」只活在
影片裡。
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