學了意識會談法後,對於課文內容的提問已經熟稔許多,我問孩子:「你們覺得為什麼海倫生病後行為變的非常暴躁、非常任性?」
「因為她本來看的到、聽的到,可是突然看不到、聽不到了,所以很害怕。」
「因為她本來做的到的事,現在做不到了。」
我又問:「為什麼換了蘇利文小姐當了她的家庭教師,她就能改變個性開始去認識這個世界呢?」
有個平常很調皮的小男生急忙舉起手,殷切的看著我急著回答。我趕緊請他回答。
「因為蘇利文小姐用愛心教導海倫,接納她,所以海倫才會改變她的個性,
就跟老師你對我一樣。」
……
我靜默一下,眼淚不自覺的冒出來,在眼眶裡轉,我不敢讓孩子看到。
因為這個小男孩在這個月因為情緒不穩定,容易爆怒、打同學、稍為不如意就瞪人,口出惡言,作業很難完整的寫完,成就感很低落。為了他,我大聲的喝斥、仔細的講道理,用盡了各種我知道的方法,總是覺得作用甚微,甚至已經不知道該怎麼辦了,這時他說出這句話,真是讓我感動。
我回問:「所以,你認為老師對你的方法,也像蘇利文一樣,用愛心教導你,接納你嗎?」
小男孩點點頭。
他這一點頭,我這一個月來的用心對待,也就值得了。
- 留言者: JINGDA
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- 日期: 2009-01-12 23:22:01
替你感到高興
最近我對孩子已經沒有耐心
我發現
我的孩子與我的距離已經變遠
有種失落的感覺
我也要好好想想了
- 留言者: lawjustitia
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- 日期: 2009-01-13 20:34:09
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